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《小舍得》已更新至第15集,呈现出两个家庭不同的教育观

来源:史文斋    阅读: 1.89W 次
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4月19日,电视剧《小舍得》更新至第15集。在最新的剧情当中,钟益担任的奥数辅导班教师谩骂学生子悠,田雨岚选择忍气吞声。而另一位辅导老师谩骂学生欢欢,欢欢爸爸夏君山大打出手,直接用自己的拳击实战能力教育了这个“教育界的败类”。两相对比,一方面呈现了课外辅导机构的恶劣,另一方面,也呈现了两个家庭不同的教育观。

《小舍得》已更新至第15集,呈现出两个家庭不同的教育观

可是,我们免不得要问,现实当中的课外辅导机构,会出现谩骂学生的老师吗?换言之,到底什么地方的老师,才会骂学生呢?不妨先说课外辅导机构是否会出现老师骂学生的问题。个人认为,《小舍得》这部电视剧为了揭露课外辅导机构的恶劣,把“老师谩骂学生”这个问题,故意安排在了择数这家课外辅导机构身上。这种情况,在课外辅导机构,是非常少见的。

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那么,真正的课外辅导机构的“老师们”,到底会是怎样的呢?可能不少观众没有参加过课外辅导机构的活动,不清楚他们的具体授课方式。但是,我们可以拿部分“考研相声”的视频来管中窥豹。说白了,无论是中小学课外辅导机构,还是那批“考研相声”,都是收取课程费用,“骗”学生来报名罢了。因此,学生和课外辅导机构的人员无法建立真正的师生关系。他们建立的,是客户和客服之间的关系。

您见过哪个客服骂自己的消费者的?都是哄着,甚至于要在课堂当中,故意安排一些“相声”包袱,逗乐自己的客户,然后让他们在开心的同时,能够学一点东西。不少的参加课外辅导班的孩子,都会对自己的家长说,感觉辅导班的老师课堂上更活跃,自己更能接受。这是让家长花钱的重要动力。而课外辅导机构的教学人员们,深谙这个道理。甚至于他们上岗培训的最重要内容,就是“如何活跃辅导班气氛,从而留住客户”。

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所以,像钟益等奥数辅导班教学者那样,谩骂自己学生,因为学生错题率太高而吹胡子瞪眼的事情,根本上就不会存在。不是这批教学者个人素质多高,而是他们的“职业规范培训”当中,就已经明确教给他们了,如何像客服一样让自己的消费者舒服。至于教学成绩,课外辅导机构根本没有一个行之有效的测量标准。《小舍得》当中,把择数的教学能力严重夸大了。这一点,我们稍后聊。

转而,我们聊一聊,什么样的老师才会骂学生,或者打学生。一批真正的学校内的老教师,会骂学生、打学生。这种打骂,需要建立一种真正的师生关系才行。辅导机构,是建立的金钱关系,无法形成真正的师生关系。师生关系,在我们的传统意义上,其实是父母和子女关系。而不少的打骂,甚至于被很多家长认为是理所应当的。所以,我们的很多老教师,也操持这种老旧观念,真的像亲爹亲妈一样打骂孩子。但是,打骂也有一个底线,就是不讽刺挖苦与否定,不搞人格侮辱

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我们年轻的一批教师,往往不会打骂自己的学生。为什么呢?这其实就是师范类教育的成功。越年轻的教师,越不会打骂学生。原因有二。第一点,是师范类教育当中,这批年轻的教师从大学里边就已经学到了,打骂是错误的,断然不能采取这种方式,不能跟上一代一样。第二点,年轻的教师,不愿意跟孩子们建立父母和子女之间的关系,而愿意建立朋友关系,兄弟姐妹关系。教学,不是管教,而是帮助学生建立更好的自学能力。

我们回到择数的教学能力上来。众多家长都想报名择数,带来了择数行业老大的位置。那么,择数竟然是钟益等教学人员这样的素质,这家机构怎么就能成了行业老大呢?正常情况下,一定是和风细雨的教学风格才会出整体成绩的提高。那些“黑社会式”的教学风格,不仅不会出成绩,而且会造成学生的大面积逆反。现实当中,钟益这样的人,带不出好学生。而张雪儿这样的老师,会出大量的各方面都很优异的学生。

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既然钟益的教学水平不行,为何择数还能成了行业老大呢?这就是我前几天写文章说的,就是择数和翰林相互勾结。课外辅导机构勾结私立学校,制造教育焦虑,从而浑水摸鱼、从中渔利罢了。在最新的剧情当中,田雨岚终于同意让孩子踢足球,所以想退掉择数的两个辅导班。择数的负责人直接安排田雨岚见翰林私立中学的领导。这位领导,用各种教育焦虑洗脑了田雨岚。田雨岚最终不愿意退掉辅导班,继而和孩子发生冲突。这几个桥段特别好,证明了小编前几天的论点,择数和翰林是相互勾结的。

为什么想要考翰林私立学校,必须要上择数的辅导班呢?因为这批私立中学都是独自招生考试的。说白了,就是把考题范围提前漏给择数这样的辅导机构罢了。择数拿到考题,提前辅导,当然会出所谓的卷面成绩了。而这种课外辅导机构和私立学校填鸭式的教育,最终的恶劣影响是什么呢?

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这就又回到了教育的本质上来。教育的本质,就是培养受教育者的自学能力,而教师,要逐渐让自己从主导人变成辅助人,最终变成可以离开的透明人。填鸭式的教育,没有足够的教学留白,孩子们无法建立自学能力。这种填鸭,一旦小学就开始了,跟注射毒品一样,上瘾了,离不开了,必须一直注射到高考结束。不然,孩子的成绩就会一落千丈。而坚持这种填鸭教育的,最终孩子丧失了自学能力。人生的很多差距,实际上是在大学毕业之后才开始的。那些毕业后,依旧坚持自学的,往往才是各行各业当中的精英。

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